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本节课是人教新目标九年级Unit3Could you please tell me where the restrooms are? 第一课时听说课。通过创设情境引入话题，从词到句，再到对话，层层递进。听在前，体验感知语言；说在后，操练和运用语言。围绕目标，展开教学活动，评价任务和评价标准紧随其后，体现了评价驱动课堂的理念。

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马颂歌　发表于 2015-09-28 18:55

讲师信息

马颂歌　（中原）郑州七十三中

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马颂歌U3听说课教学设计.doc

马颂歌unit3第一课时课件.ppt

马颂歌九年级unit3学案.doc

自我评价

优点：

本节课目标明确、具体、科学、有梯度。教学活动紧紧围绕目标的，设计有相应的评价活动和评价标准来检验目标的达成。

不足：

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