本节课我分为五个部分：一、新课的导入：借助于幻灯片引入新单词，课前学生有充分的预习，单词的学习非常顺利；二、设置具体的语境，展开本课所涉及到的语法句型。引导学生围绕本单元的句型层层深入进行对话，并一一到台前展示，学生参与活动积极，不仅练习了对英语的应用，又锻炼了学生的胆量。三、听力训练：让学生用一分钟的时间阅读听力材料，老师给予听力指导，鼓励学生大胆推测，认真捕捉关键信息。四、让学生根据已给信息，小组合作，总结出宾语从句的特点。五、做反馈练习题，查看学生的知识掌握情况。六、老师总结，布置作业。