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通过《北上广不相信眼泪》和2015年11月6日《蓝皮书》对北京大学生的调查。导入新时代的劳动者该何去何从。后面分别用三个探究对本节课进行细化展开。

探究一：解决为什么劳动和就业

探究二：解决如何解决就业

探究三：解决如何维护劳动者的合法权益

最后进行本节课小结和课堂演练。

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栗秀娟　发表于 2015-11-18 11:59

讲师信息

栗秀娟　登封市实验高中
本人参加教育工作13年，并长期担任高三教学及备课组长工作。

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自我评价

优点：

本节课思路清晰，重难点突出，具有高考导向，突出师生互动。

不足：

练习题难度较大。