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本课是生活与哲学第十课第二框，结合现实找出创新实例，感受创新魅力。通过列举实例，运用相关原理，说明创新推动了社会进步，推动了生产关系和社会制度的变革，创新推动了人类思维和文化的进步和发展。通过同伴交流，讨论青少年如何培养自己的创新精神。

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宋建光　发表于 2015-11-26 08:39

讲师信息

宋建光　新密二高
宋建光，男，本科学历，2005年参加工作，新密市政府表彰优秀教师，多次获得市优质课、观摩课，取得良好的教学效果。

原始文件请联系作者获取

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自我评价

优点：

课堂思路清晰，师生关系融洽，教学效果良好。

不足：

学生活动环节不够充分，学生主体作用没有充分发挥。