通过细化课标要求，本节课共设置四个教学环节，穿插四个活动：①寻找文明花 、绽放正能量活动②感悟作用、 收获心得③辨识文明、远离细菌④许下我承诺、助推中国梦，以学生为主体，使学生在活动中总结收获结论。尤其在“感悟作用、收获心得”活动中，学生通过观看教师自制的关于班级真实经历的MV《青春记忆》、闭目回忆心得，更深刻地体会到积极参与精神文明创建活动的作用，激发了学生学习的兴趣，让学生心潮澎湃。

幻灯片颜色太浅，在视频的呈现上不清晰。