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当前位置:首页 > 小学英语 > 杨青青 郑州市管城回族区港湾路小学 三下Unit5 Do YouLlike Pears? A Let's talk

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培养学生的综合语言运用能力为目标从语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面相互联系,相辅相成,使英语课程既重视培养学生的语言基础知识和基本技能,也注重优化学习过程,引导学生形成有效的学习策略和一定的文化意识,培养积极向上的情感态度和价值观。所以,本节教学设计通过学生所熟识的水果为导线。听录音,看录像让学生视觉上理解讲授内容;通过让学生进行趣味操练,角色扮演来完成教学任务,通过学习本课让学生会询问他人对水果的好恶,能够在这个句型中正确运用名词的复数。

杨青青 发表于 2015-12-04 17:10
讲师信息
杨青青 管城区港湾路小学
杨青青,女,1986年9月出生,自2008年8月参加工作至今,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。2008年8月至2010年8月就职于河南省郑州市管城区七里河小学。2010年8月至今就职于河南省郑州市管城区港湾路小学。2012年评为教育师德先进个人。2012年九月获得郑州市优秀教育科研论文一等奖。2013年在管城区小学英语“基于标准的教学”教学方案评比活动中,获一等奖。2013年六月获河南省第六届“外研杯”小学英语综合技能展评活动中,荣获贰等奖。2013年七月参加郑州市教学观摩示范课。2013年九月在郑州市小学生英语团体赛中,荣获贰等奖。2013年九月在郑州市小学英语教师“基于标准的教学方案评比活动中,撰写的教案被评为贰等奖。2014年十一月在管城区小学英语优质课评比活动中,荣获贰等奖。2015年5月参加全国第九届小学英语教学研讨比赛荣获贰等奖。
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    优点:
    执教教师基本功扎实,语言规范流畅,具有很强的感染力和亲和力,能充分调动学生积极参与课堂活动。
    不足:
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