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     本课时主要教学单词:clothes, hat, skirt, dress, pants。并能够熟练运用句型I like that green skirt.../those pants.表示对衣服的喜好。学生可以在实际生活中进行运用交流。单词的教学时很枯燥的,考虑到学生的好奇心的求知欲,我设计了不同游戏和操练方法来学习这几个单词,我以不同的方式把本课的内容呈现出来,我采用了图片,实物,甚至是动画的形式,看着多样,其实是围绕一样的东西,通过这样的方式帮助学生巩固所学习的内容。同时采用了不同的游戏方式,激发学生的好奇心,调动了他们的积极性,以此保持他们的兴趣。并用I llike that 颜色+服装类单词/those+(pants, glasses, shoes) ,结合服装让学生在实际生活中运用。在本课中,我让学生自己编写对话,并将其展现出来。带来学生自己画的一些衣服,让学生自己在课堂上进行展示,调动了学生的积极性,让学生动起来,让课堂活跃起来,使英语学习不枯燥。尤其是最后的时装秀展示环节,使学习的内容与实际生活相结合的目的,从而达到学以致用,以此达到语言教学的真正目的。

张艳 发表于 2015-12-09 08:58
讲师信息
张艳 管城区东三马路小学
张艳,中小学二级教师。管城区小学英语优质课评比活动一等奖;撰写的论文获郑州市优秀教育科研论文一等奖;教育科研成果获郑州市教育科研成果三等奖;在教育教学中被评为区级优秀教师;郑州市青少年科技创新大赛中荣获优秀科技辅导员;全国小学生英语大赛优秀辅导员等奖项。
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  • 自我评价
    优点:
    有责任心,工作踏实,在教学上对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学以实为本,育人从实际出发。
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