1.教师先问候学生，然后通过让学生唱boy and girl以及和学生现场交朋友导入课题。2.教师通过Let's do来热身和复习。3.教师通过Ask and answer游戏来教授句子What's his/her name? His/Her name is...。4.教师通过呈现学生熟悉的歌曲和明星图片先让学生理解tall and strong等新词，然后进一步让学生在真实情境中会用He's/She's...来描述人物的性格和外貌特征。5.教师对板书进行总结。6.教师通过呈现本课时的flash来进行各种练习。7.教师通过听音猜人游戏来强化本课时的学习。8.教师让学生介绍自己的朋友。9.教师播放歌曲《友谊地久天长》，对学生进行情感教育。10.教师布置家庭作业。