1利用PPT以及白板的导出图片功能，手选功能，打破普通课堂时间，器材准备困难的困扰，充分让孩子参与，联系生活实际，极大激发学生的学习兴趣。。 2仿真实验室的动画运用，让孩子在白板上实现自己的组装梦，节省时间，不受器材多少的限制，每个孩子都可以动手操作，实现心随我动，心随手动，还可以避免安全问题。 3充分发挥教师的主导作用，及学生的主体作用，通过四个探究活动，搭建竞争舞台，寓教于乐，学生乐学，学的主动。