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本节课以郑州市自来水水源变迁为情境引入，富有时代性，教学过程以自来水水质需要达到的部分指标为主线，层次清晰，环环相扣。

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付晓　发表于 2015-12-13 17:37

讲师信息

付晓　郑州七十六中
硕士学位，二级教师。撰写的论文《优化作业设计提升教学效果》获省教研室一等奖，多次获得区优质课一等奖。

原始文件请联系作者获取

水的净化郑州76中付晓.zip

自我评价

优点：

主题切入巧妙，主线明确，层次清晰，环环相扣，学生课堂参与度较高。

不足：