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力的合成是高中物理力学部分非常重要的一节课。本节课通过复习引入，新课教学中有多个小实验，通过演示实验调动学生学习的兴趣，让学生知道合力与分力的等效关系。本节课还有一个重要的学生实验《探究求合力的方法》，通过教师的引导，学生实验最终找出求合力的方法，即平行四边形定则。

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唐开杰　发表于 2015-12-13 21:55

讲师信息

唐开杰　新密市第二高级中学
唐开杰，中学二级教师。从教12年来一直兢兢业业，勤奋钻研，教育教学能力强，教学成绩突出。一直以来以学生为主体，寓教于乐，深受学生爱戴。

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自我评价

优点：

课堂重在突出学生主体地位，充分调动学生的主动性，善于引导，循序渐进。课堂气氛活跃，学生参与度高。教学语言生动精炼

不足：

本节课重在实验部分，由于时间关系，没有更深一层次进行练习反馈。