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本视频是人教A版必修1第二章第二节《对数函数及其性质》第一课时,本视频有以下几个特点:

1、从语文、物理、化学中对立统一、相互转化的事例出发,过渡到数学上的指数式和对数式,指数函数和对数函数,让学生从整体上对指数函数和对数函数的关系有所把握,引入自然,激发学生兴趣。

2、课堂上充分体现学生的主体地位,通过动手操作、合作交流增强其学习体验;注重老师的主导作用,通过问题串的提问形式启发学生思考,步步为营,层层深入。

3、对例习题的分析,不因其简单而一语带过,着力于分析其背后隐藏的数学思想方法,平凡中见神奇,让学生知其然,还知其所以然,以达到举一反三,触类旁通的目的。

4、教学过程中注重特殊与一般、数形结合、分类讨论的数学思想和研究一类函数的一般过程方法的渗透,点滴之中培养和提高学生的数学能力和素质。


陈国华 发表于 2015-12-14 12:53
讲师信息
陈国华 郑州市第二外国语学校
陈国华,2003年毕业于河南师范大学,任职于郑州市第二外国语学校,多年来一直担任高三教学工作,尽职尽责,兢兢业业,曾荣获上街区优秀教师和优质课一等奖。
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  • 自我评价
    优点:
    注重学生学习的主体地位和老师的主导作用,通过学生的动手操作、合作交流增强其学习体验,注重数学思想和方法的渗透,从具体到抽象,从特殊到一般,由感性到理性,逐步深入,使学生不仅知其然,还知其所以然。
    不足:
    借高一的学生上课,与学生的磨合互动不够。
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