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高中数学必修一第二章《对数函数及其性质(1)》

代丽杰 发表于 2015-12-15 09:41
讲师信息
代丽杰 新郑一中分校
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    新授课概念的生成顺畅,教学环节围绕目标合理展开,知识脉络清晰、过度自然。强调了知识的形成过程,强调了学生的主体作用与教师的主导作用的有机结合。
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