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本节课选自人教版九年级化学上册,第七单元课题1 《燃烧和灭火》。本节课以常见的燃烧现象引入,让学生观察并总结燃烧的概念;同时采用对比探究的方式得出燃烧所需要的条件,逻辑思路清晰,并且能够改进实验装置。最后利用学生探究蜡烛的熄灭方法,总结灭火的原理。同时利用影片片段,让学生作为导演进行灭火,进行情感态度的教育。
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曹永强
发表于 2015-12-15 18:24
讲师信息
曹永强
郑州八中
郑州八中化学教师,2013年开始工作,在前两年的工作中所教班级,化学成绩优异,在学校的公开课比赛中理科第一名,成绩优异,平时比较喜欢研究教材和课标。
原始文件请联系作者获取
燃烧和灭火录课.zip
自我评价
优点:
语言表达准确简洁;实验现象明显,逻辑思路清晰;课程设计合理,注重实验的改进;注重学生情感态度的培养。
不足:
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