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本节课是《受力分析》专题训练，以学案的形式进行，先学后教。首先我准备了一份学案，先让学生做，约十分钟后，学生进行讨论，我再有针对性的讲解，最后进行方法总结。
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崔炎伟　发表于 2015-12-16 19:00
讲师信息
崔炎伟　登封市第六高级中学
  • 原始文件请联系作者获取
  • 登封六中崔炎伟受力分析课件设计和教案设计.rar
    • 自我评价
    优点：
    本节课以学案的形式讲练结合，师生互动，突出了学生的主体地位，课堂效果良好。
    不足：
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      2025-01-02 15:49
    • ()

      2022-12-15 14:13
    • (冯松涛)
      0110003926
      2022-03-21 16:36
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