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学生在小学已经接触过“角”,仅限于直观经验,对于角的定义和多种表示方法未做深入研究。本节课首先通过生活中的情境引入角,然后介绍角的静态定义,角的表示方法,再通过圆规旋转引出动态的角的定义,以及平角、周角等概念,并进行度、分、秒换算。本节课内容较多,一共有四个知识点:1.角的定义(一个是静态的,一个动态的);2.角的四种表示方法;3.角的度量;4.认识方位角和钟面角。

康帅锋 发表于 2015-12-16 21:50
讲师信息
康帅锋 (二七)侯寨一中
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  • 自我评价
    优点:
    整堂课挺流畅的,每个知识点讲的都比较细致。
    不足:
    角的概念这个知识点用的时间有些长了。另外学生下午刚上完体育课较累犯困,课堂状态不太活跃。
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      2023-06-23 14:50
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      2023-05-01 12:12
    • (评委03)
      2015zxsxpw03
      2016-03-08 18:15
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