这节课是北师大版数学七上第四章第三节《角》，依据《课标》对本节课的要求，我设置了三个学习目标，包括角的两个定义，角的表示方法和度分秒的换算。针对这三个目标，设置了不同的学生活动环节，旨在调动学生的学习积极性和主动性，以及提高小组内部合作效率。在评价方式上，采用多种评价方式并存的形式，尤其是小组间互评，在互换批改之后，小组共同找到别组同学的闪光点和不足，在课堂上进行分享。同时，将小组竞赛贯穿整节课，以评星的方式，促进学生合作、竞争，课堂气氛活跃，学习效果较好。