在日常生活当中，我们可以经常见到一些窗户上安装有遮阳蓬，用途很多，既可以遮挡住夏天炎热的阳光，又可以最大限度地使冬天温暖的阳光射入室内，同时还可以遮风挡雨。那么，如何设计遮阳蓬呢？让学生通过学过的知识去解决这个问题。在解决问题的过程中，我先带领本班学生做了前期的工作：查阅资料，了解制作遮阳蓬的相关知识，实地测量，小组内合理分工，协作完成，并且经历了查阅资料、实地测量、提出设想、动手制作模型这四个过程，在此过程中，我将难点问题分解成几个问题，抓住关键条件解决遮阳蓬的设计问题，学生将初步获得科学研究的体验。同时，通过与同伴合作、克服困难，学生的探究兴趣得到了激发，自信心得到发展。