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本节课理论联系实际，以氨气泄露引入课题，充分调动了学生的积极性，氨气制备、喷泉实验、空瓶生烟实验效果明显生动有趣，并且学生自己动手操作，锻炼了学生的能力，采用情景式教学，假设学生处在氨气泄露现场，他们应该采取什么措施，使学生学有所用。

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刘伟青　发表于 2015-12-18 13:16

讲师信息

刘伟青　中牟县第二高级中学

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自我评价

优点：

本节课采用学生探究讨论学习方法，学生活动较多，锻炼了学生的动手、及小组配合能力，体现了学生主体教师主导地位

不足：