本节课讲的是北师大版七年级上册第四节基本平面图形的第三节《角》，本节是在学生学习了线段、射线、直线之后，进一步认识由射线组成的图形---角。教学活动安排第一环节：学生通过具体事物感知角，抽象出角的图形，分析特点，得出角的静态描述；再进一步通过小游戏变化的角，得出角的动态描述；最后自学角的表示，知道各种表示方法的优劣；同时附评价反馈，加深对角的定义及表示的掌握。第二环节：类比时间单位的换算，对度、分、秒进行简单换算，此环节亦由学生独立完成。第三环节：评价反馈，通过地图定位，看本节课的掌握程度。第四环节：课堂小结，将自己的感想、收获、疑惑等等分享，达到课堂小结的目的。