本节课以新课标的基本理念为依据进行设计，主要采用引导探究教学法.首先播放马王堆汉墓女尸出土的照片以激发学生学习的热情，引出对数函数的定义。再借助几何画板强大的作图功能，动态演示图象，引导学生通过观察底数a对对数函数图象的影响，从而分析总结归纳出对数函数的性质.接下来本节课设计3个学生活动，学生通过自主思考、小组合作探究等学习方式，探讨交流，相互补充，构建新知，完善知识体系，扎实高效地完成学习任务.最后本节课使用课堂实时反馈系统，及时检测学生的学习效果，通过柱状图清晰的反映练习的作答情况。