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《角的比较》是北师大版数学七年级上册第四章《基本的平面图形》的第四节,本节课通过创设情境,以问题为载体给学生提供探索的空间,通过丰富的活动让学生经历数学知识的形成与应用过程,利用交互式一体机辅助教学拓展学生的思维,引导学生积极探索。教学环节的设计与展开,都以问题的解决为中心,使教学过程成为教师指导下的学生的一种自主探索的学习活动过程,在探索中形成自己的观点。

孙洁 发表于 2015-12-18 19:22
讲师信息
孙洁 郑州三十九中
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    优点:
    教师能够以问题为载体给学生提供探索的空间,通过丰富的活动让学生经历数学知识的形成与应用过程,利用交互式一体机辅助教学拓展学生的思维,引导学生积极探索,使教学过程成为在教师指导下学生的一种自主探索的学习活动过程,在探索中形成自己的观点。
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