本节课通过猜谜语引入本节课，激发学生兴趣。第一个环节引入新课：活动一让学生通过观察展示，复习小学学过的线段、射线和直线的知识，并让学生动手画图，进一步活跃课堂气氛。第二环节：活动二是学生自主学习线段、射线和直线的表示方法，总结线段、射线和直线的区别和联系，教师巡查指导，小组交流后展示，老师和学生评价补充。活动三学生小组共同探索直线的性质，交流展示。个别有难度问题老师讲解。第三环节：活动四是检查学生对本节课的掌握情况，学生有困难的组内解决不了的外组帮忙或老师讲解。最后环节活动五对本节课知识进行总结，并通过课下作业再次激发学生学习数学兴趣。