本次教学设计与以住教学设计相比的优点之一尊重学生个体差异，因材施教进行分层教学。注重培养学生的自主探究，合作学习的意识。在看图解折纸环节中，老师准备了难易程度不同的折纸图解，允许学生根据自身情况自由选择，并提倡同组之间遇到问题可以共同商讨，解决问题。给学生更大的发展空间，学生的主动性得到充分体现。优点之二是教学中注重对学生资源的开发与利用。课堂上，教师注意观察每位学生的表现，注重挖掘生成资源，给学生更多展示的机会。