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该视频是北师大版数学七年级上期第四章第二节的内容，本节所研究的是最为基本的平面图形，以后几何对象的研究大多建立在这一基础之上，本节“比较线段的长短”，通过展现比较线段长短的不同方法，学习比较大小的一般方法：直接比较及借助标准单位作比较。将生活经验上升为一种理性的认识，明确方法的本质和数学表达。教学设计上主要是围绕学生感兴趣的话题，创设适当的问题情景，引出本节课的每一部分，每个部分对应一个教学目标，并通过这些具体的实例检测目标达成情况，从而达到“教-学-评”一致性的目的。

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廉洁　发表于 2015-12-19 11:45

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廉洁　郑州五中

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优点：

亲和力强，课堂活跃，授课目标明确，评价任务与目标匹配，能够充分检测学生对目标的达成情况。

不足：

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