本节课来源：北师大版七年级上册《第四章 基本平面图形》中的第一节《4.1线段、射线、直线》。

主讲人：郑州市第九十四中学 常晓欣老师

本节课通过孙悟空的金箍棒的变化来引入，共分为三个环节，对应三个教学目标进行。

环节1，通过学生自学，使学生能说出线段、射线、直线的基本特征；

环节2，通过小组合作，使学生能正确表示线段、射线，直线；

环节3.通过师生合作，使学生理解基本事实“两点确定一条直线”以及它的应用。

在本节课的最后，通过冥想的方式，在轻音乐的伴随下，使学生回顾本节课的重点内容。教师以思维导图的形式呈现并总结。

总之，本节课引入新颖、环节紧凑、内容充实、教学方法多样。