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本节课通过回顾三角形的外角，引出三角形内角和定理的推论。并通过两道例题的思考和引路，指引学生如何利用推论得到角之间的大小关系和等量关系。并通过练习使学生熟悉推论的应用环境和方法。
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管理员　发表于 2012-06-12 18:14
讲师信息
郭晓娟　新郑市市直初级中学
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