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1、《牛顿第三定律》是高一物理必修一第四章第五节的内容。牛顿第一、二定律描述了一个物体受力与运动的关系,牛顿第三定律把一个物体受到的力与其他物体受到的力联系了起来,反映了事物之间的普遍联系规律,因此它是对牛顿第一、二定律最有效的补充。牛顿第三定律和牛顿第一、第二定律一起,建立了一个完整的理论体系,奠定了整个力学的基础。

2、本节课我采用实验探究与分组讨论相结合的方法。使用了相当多的实验器材让学生去体会,感知。并利用传感器进行演示,更直观的体会牛顿第三定律的内容。

3、本节课采取的教学方式是学生自主探究完成学习目标,教师只充当一个引导者的作用,尽量让学生自己去总结。实例反馈所举的例子也是生活中很常见的,让学生感受到物理学以致用的效果。


赵莹 发表于 2015-12-19 20:23
讲师信息
赵莹 郑州二十四中
赵莹,河南师范大学物理与信息工程学院毕业,参加工作四年,中学二级教师,连续三年担任班主任。讲课思路清晰,善于思考与学习,课堂气氛轻松活跃,深受学生喜爱。
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  • 自我评价
    优点:
    1、本节课以培养学生的自主、合作、探究能力为教学目标;以“先让学生试一试”为指导思想;以“先试后导,先练后讲”为操作步骤。让学生以小组合作的形式探究学习。 2、本节课内容严谨细致,知识点环环相扣。实验多且能抓住学生的兴趣。 3、学生能主动参与到课堂中来,突出了学生为主体的思想。
    不足:
    1、多媒体教具切换显示时操作不熟浪费了些时间,后期费些力气截掉了。 2、学生参加录像课有些紧张,课堂气氛没有达到我预设的效果。 3、教学过程肯定还有不足的地方,希望同各位同仁交流学习,从而不断进步。
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