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围绕力与运动的关系的探讨,由史实出发到斜面实验演示,揭示力与运动的关系并认清理想实验的意义;解析牛顿第一定律;由吹乒乓球实验引出决定惯性的因素,在利用惯性解释生活中的现象时,先让学生分组磕鸡蛋,统计结果,分组讨论,探寻原由,激发兴趣。
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贾耀伟
发表于 2015-12-19 21:32
讲师信息
贾耀伟
荥阳市实验高中
原始文件请联系作者获取
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优点:
气氛活跃,环节紧凑,层层铺设,诱发思考,目标达成。
不足:
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课 题:
高中物理
牛顿第三定律
授课人:
王昕
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