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本视频是北师大版八年级下册第一章第二节《直角三角形》第一课时，这节课可以帮助学生进一步体会命题和定理的关系，且课程安排是以勾股定理及勾股逆定理为突破口，让学生感受互逆的关系。回顾直角三角形中的相关性质和判定定理，解决相应的问题，使学生进一步掌握规范推理证明的方法。

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汪晓倩　发表于 2015-12-20 14:59

讲师信息

汪晓倩　（高新）郑州五十八中
热爱数学教学，从教九年愿意在自己的课堂上尝试不同的教学方法，我认为不同的课型应采取不同的方法激发学生，使孩子们真正喜欢上数学课。

原始文件请联系作者获取

《直角三角形（1）》教学设计汪晓倩.zip

自我评价

优点：

有自己的风格，喜欢轻松幽默的课堂氛围，作为数学教师积极积极营造这样的课堂环境，与学生的互动也可使自己迸发不同的教育灵感。

不足：