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本节课重视学生的经验和体验，根据学生的已有知识涉及活动内容和学习素材，通过孩子们喜闻乐见的形式（小动物图）学会解决问题的基本方法，逐步学习并体会到要解决一个数学问题所要经历的步骤：“知道了什么？”“怎样解答？”“解答正确吗？”。学生通过多看、多说、动手演示、比较、同学之间交流等多种形式突破难点，掌握重点。

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刘海燕　发表于 2016-01-31 10:57

讲师信息

刘海燕　二七区航院附小
刘海燕，1989年8月踏上教师岗位，二七区优秀教师，航院的先进工作者。

原始文件请联系作者获取

刘海燕航院附小.zip

自我评价

优点：

热爱教育，关心学生，注重教学，培优补差，在教学岗位上一直兢兢业业，教学成绩优秀。

不足：

对后进生的辅导方面需要提高能力，付出更多的耐心。

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