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当前位置:首页 > 小学数学 > 《烙饼问题》
环节一:创设煮5个鸡蛋用几分钟的情景导入新课。环节二:1、学生说出烙1张饼和烙两张饼的方法和所用时间,教师板书烙1张饼和烙两张饼的流程图。2、学生先通过小组合作,自主探究出烙3张饼不同方法和所用时间,并展示交流小组的想法。学生通过摆学具,再次尝试3张饼交替烙的方法;3、通过完成表格学生说出烙多张饼的方法和所用时间,并说出烙饼的一些规律。环节三:环节三应用拓展,巩固练习。环节四:课堂小结,内化提升。
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课 题:小学数学 角的初步认识 授课人:徐芳芳