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“目标导学，自主探究”的教学模式，课堂教学中教师发挥的是导师引领作用，相信学生，敢于放手，让学生在自主、合作、探究的过程中真正成为学习的主人。本节课是我对这种教学模式的一些探索，希望能够抛砖引玉，引发大家对数学课堂教学模式的一些思考。
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管理员　发表于 2012-06-15 08:59
讲师信息
程运成　郑州市第四十九中学
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