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《滑梯里的奥秘》是第六单元《开心游乐场》的第三课。学生已经对重力、摩擦力等有了一定的感性认识，对弹力也有了比较系统的研究。本课教材从学生熟知的滑梯游戏导入，以探究滑动摩擦力与哪些因素有关为主线，安排了学生猜想、设计实验、实验探究、合作交流与质疑验证等教学过程，让学生进一步练习使用控制变量法设计对比实验探究与摩擦力有关的各个因素，从而构建起摩擦力的概念模型。

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李秋香　发表于 2016-02-05 09:58

讲师信息

李秋香　郑东新区外国语学校

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滑梯里的奥秘.rar

自我评价

优点：

设计的恰到好处，让学生在玩的过程中形成科学的价值观。

不足：

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