高楼林立是四年级下学期的一节课，学习矩形、圆角矩形、多边形工具绘画出属于自己的高楼大厦，学生的想象力很丰富，很有创造力，有一些房子的形状属于天马行空的类型，可是我个人觉得孩子的想象力可以随意发挥，自己怎么想就怎么画，所以学生的学习积极性特别高。本节课带领学生:

一：通过一幅画切入主题，引导出本节课学习目标

二：让学生主动动手尝试并自己总结特点与发现

三：培养知识系统性，能够联系之前知识而画出自己想要的图形

四：同桌之间合作与欣赏各自作品，小组间实践操作得出结论

五：鼓励学生作品展示