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课程目标清晰,教学过程基本完成了教学目标,学生自主鉴赏为主,努力实现以学生为主体,教师为主导。

杨媛媛 发表于 2016-10-26 19:16
讲师信息
杨媛媛 郑州外国语学校
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    优点:
    语言清晰准确,对课程目标的把握较为准确,完成度较高。
    不足:
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