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本视频为八年级《大自然的语言》,通过让学生把课文浓缩成一篇微型说明文,来段锻炼学生找关键句、理清文章层次和概括文本的能力,再通过说作文思路检验学生对逻辑顺序的掌握。通过细品语言,让学生掌握说明文语言准确生动的特点,并设计小延伸,让学生学会用生动的语言来描写事物,用平实的语言来介绍事物。
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许芳芳
发表于 2016-10-27 12:42
讲师信息
许芳芳
郑州五十七中
原始文件请联系作者获取
大自然的语言教学方案.zip
大自然的语言教学课件.zip
自我评价
优点:
授课自然、大方,内容充实,教学设计合理,课堂互动性强。
不足:
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