本节课学习的是说明文中的典范--《苏州园林》。说明文是学生接触不多的文体，依据新课标的要求，了解说明对象，了解一些简单的文体知识，了解常用的说明方法。所以这一节课在设置上通过“我是小小摄影师”的学习活动，来激起学生学习的兴趣，逐步走进文本，解读文本，细品文本，又通过展示活动，“展示摄影作品”，“展示介绍顺序”来掌握文中的说明方法和说明顺序。在学习活动中掌握知识。在掌握说明文的顺序和说明方法的基础上进行写作练习，才能够学有所得。