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当前位置:首页 > 初中语文 > 《大自然的语言》课堂实录

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《大自然的语言》是我国气象地理学家竺可桢先生写的一篇有关物候知识的科普说明文,语言简洁,生动易懂,不失为一篇佳作。在具体教学中,我立足文本,让学生明白有关物候的相关知识;然后走出教材,联系生活,拓展迁移,使学生学以致用。我是带着思考与欣赏的态度来实施教学的,也希望这种对自然的敬畏与思考能给学生带来一些启迪,使他们懂得自觉地去关注自然,关注人生。

曹倩倩 发表于 2016-10-29 16:26
讲师信息
曹倩倩 郑州一八联合国际学校
自我评价
优点:
本节课学生与我配合得很好,原因是我利用多媒体展示的视频和画面,把学生的注意力都集中在所讲的内容中,并且调动了学生学习的积极性,认为物候现象就在我们的身边,激发学生探索科学奥秘的兴趣。我根据教学目标组织教学,并很好地完成了教学任务。
不足:
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