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本文写于苏轼被贬黄州期间,在明月相邀、好友相伴的情况下,诗人夜游承天寺,营造出一幅清丽淡雅的"月夜小景",并进一步将自己幽微难言的复杂心绪巧妙地传达出来,是苏轼乐观旷达心境的又一次集中体现。本课通过朗读体会、品味语言、拓展延伸等文言文学习的几个关键环节,教给学生品析语言的方法,体会苏轼豁达乐观的人生态度。
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管理员
发表于 2012-06-17 17:22
讲师信息
毕荣荣
河南省实验中学
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初中语文
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