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本堂课是高中语文必修五第一单元小说类文本,小说是“人类的百科全书”。通过阅读鉴赏可以开阔学生视野,陶冶情操,提高文化素养和审美能力。本节课以探案推理为行课方式,学生分成小组分别对案件的背景材料、现场勘查、死者档案、人物访谈四个方面进行合作探究,通过创造式情景阅读,让学生深入文本,研讨别里科夫的死因,从而深入解读作品主题。体会契诃夫小说“忧郁的讽刺”的语言风格。最后联系现实谈谈如何对待生活中形形色色的各种“套子”。理解“套子”的现实意义。

王慧 发表于 2016-10-30 23:06
讲师信息
王慧 郑州四十七中高中部
本人系郑州市第四十七中学,中学一级教师。现任中高二语文教师,带过五届高三毕业班,多次被评为学生最受欢迎的教师,深受家长信赖,学生喜爱。多年来一直从事一线教育教学工作。 静心教学,潜心育人,始终坚持以生为本,把全部的爱献给我挚爱的学生。
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  • 自我评价
    优点:
    依据新课改理念,以学生的自主学习为原则。本堂课以学生调查“别里科夫之死”一案入手,通过探究别里科夫的死因,分析人物典型性格,进而挖掘作品主题,学生参与度极高,极大的调动了学生的学习兴趣,课堂讨论热情很高,主题挖掘层层深入,符合学生认知规律。我认为这是本堂课最大的亮点。
    不足:
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