1、教师激情导入。2、学生自主学习，筛选信息，分析景物描写的作用；学生形成答案，展示答案，并作出分析。教师适当引导。3、深入感知，合作探究，鉴赏细节描写。学生活动：小组内合作探究，鉴赏文中的细节描写。小组内推荐一名同学展示自己小组分析、探究的成果。教师补充、讲解。4、拓展延伸。学生感受最强烈的就是故事的结尾，借鉴金圣叹评林冲复仇，来分析探讨细节描写的重要作用。5、小结。6、作业。