我校原本是贫穷的农村中学，后来被划到航空港区，现在还是老校舍，没有录播室，因此我去联系外校的熟人，在人家学校用人家的学生录制了这节课。在上课前安排了时间让学生借助导学案预习，课堂的导入环节特意搞笑解读了几个词语，希望能拉近师生距离，并调动学生的课堂积极性。从课堂上学生的表现来看，学生课前的预习还算充分，学习的积极性也还行。因为他们面对的是陌生的老师，可能总是怕出错挨批评，尽管我一再鼓励，从一些同学的眼神看来也很想发言，但还是缺少了一些勇气。不过课堂上我每提问一个问题都有同学举手，虽然不多，但还没有冷场。我所提问的也都是举手的同学，所以我对学生们的表现还是挺满意的。我这节课从流程上看也较流畅，各环节的过度也还自然。不过我个人的表现不是特别自如，还是有些紧张。我想还是锻炼的少吧！以后我会更多地参与这样的活动，多加努力。