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授课内容为人教版八年级上册第三单元《苏州园林》。教学设计上将重难点设计为1、感受苏州园林的图画美。通过小组合作探究发现苏州园林处处入画的特点。2、品味说明文生动准确的语言，了解说明方法。通过精读第五段，品味语言特点。并将第五段的鉴赏方法让学生自主赏析第三段，学会用比较法赏析语言以及掌握说明方法的作用。板书设计上，包括两部分：一部分将苏州园林图画美具体美在哪里用一个“画”进行展示；另一部分展示《苏州园林》这篇文章的写作手法。

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苑蕾　发表于 2016-10-31 17:49

讲师信息

苑蕾　河南省实验中学初中部

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苏州园林课件和教学方案河南省实验中学语文苑蕾.rar

自我评价

优点：

1、教态自然大方，语言甜美流畅；2、紧扣教学目标，重难点突出；3、注重教会学生学习说明文的方法。4、板书设计新颖，形成一幅图画。

不足：

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