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本节课采用的是身边的案例进行教学,让学生通过郑州新力电厂的搬迁和富士康的选址两个案例,分析工业区位因素的变化,教学中注重让学生进行思考、分析,师生共同探讨问题,充分调动学生思维,培养学生学以致用的能力。


汪兴华 发表于 2016-12-20 18:06
讲师信息
汪兴华 郑州102中学高中部
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    优点:
    本节课采用身边的案例教学,有助于激发学生的学习兴趣,引发共鸣。调动学生的积极性,有利于从多个角度来培养学生的能力。一个案例的分析会涉及到多个角度或多个方面,这都有利于培养学生的多角度思考问题,为教师和学生的互动搭建桥梁,能够情境化理论更好的联系实际。
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