中国省级行政区域，以改编版行政区划小苹果导入新课，展示学习目标明确本节课学习内容，本节课从理区划、记省名、识简称、知省会四个方面展开。其中理区划学习行政区域划分、省名和简称的由来；记省名以快乐中国行带领学生游览34个省级行政区；识简称通过与生活密切联系的成语、车牌、菜系、戏曲加深学习印象；知省会通过两个小游戏吸引学习兴趣。最后课堂小结完成后，学生进行中国行政区拼图游戏。