本节课以学生熟悉的歌曲《天路》、《山路十八弯》，以及学生身边的郑少高速公路新密城区段的分布为情景，引入新课，通过图片的展示引导学生得出山区交通线的布局原则，然后通过学习小组的形式共同探讨课本中的两个活动题，加深对课本理论知识的理解，每个活动题之后是现实中的案例分析，一个是四川省东西部由于地形的差异导致交通布局的差异，另一个是兰州城区交通布局受地形、河流的影响，通过案例分析进一步增强学生在生活中对地理知识的灵活运用，最后是课堂小结，以及通过本节课学习思考青藏铁路的修建需要考虑哪些因素。