一、情境导入：《射雕英雄传》郭靖、杨康名字

二、图示讲解女真族的崛起及金的建立

三、图示讲出金灭辽及北宋和靖康之变

四、说说南宋建立

五、学生讲述岳飞故事，教师补充相关资料，组织学生活动——角色揣摩（试着从宋高宗、秦桧、普通百姓的立场上揣摩他们各自对抗金的态度。），在此基础上评价岳飞及岳飞抗金

六、结合材料，说说宋金合议的内容；比较澶渊之盟与宋金和议

七、出示材料，说说南宋统治者的偏安和金的巩固措施，引出民族融合

回顾历史上的民族交融，体会民族融合对中华民族发展的作用

八、课堂小结