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本课不同于习惯上的模块教学，而是以小农经济为线索，将小农经济的产生、小农经济的存在合理性、小农经济的维护措施三个层面展开，加上不同学者的看法，讨论拓展中国古代经济的兴衰原因和必然性，让学生全面理解小农经济的存在合理性和古代经济的特点，使学生具备大历史观和多元的古代经济史的认识。

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李杰　发表于 2017-03-30 19:43

讲师信息

李杰　郑州106中学高中部
就职于郑州市第106中学，一级教师

原始文件请联系作者获取

古代经济政策课件及教案.zip

自我评价

优点：

课程资源整合和思维拓展训练等方法良好，对学生的思维品质有所培养

不足：

学生活动组织有所欠缺