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课件设计简单实用,紧扣课文内容;课堂教学环节环环相扣,体现了阅读课的特点,课外拓展“周总理的一天”和“周总理生命的最后一程”不但起到了拓展作用,还充分激发学生对总理的崇敬和爱戴之情。设计的三处配乐朗读,既烘托了课堂气氛,也达到了泛读的效果。
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课 题:小学语文 识字4 授课人:赵效理